媒体“三下乡” | 中青网报道化资学院“小花狸”先锋队实践活动
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今年暑期,按照学校暑期“三下乡”社会实践整体安排,东北林业大学化学化工与资源利用学院牵头“同心共筑中国梦”主题实践,招募19支实践团队,共计120人参与其中。2022年8月9日,“中青校园”报道了东林“小花狸”先锋队。他们在黑龙江、内蒙古、山东省、湖北等地,坚持线上和线下相结合,集中与分散相结合,深入开展“不忘初心跟党走”党史主题宣讲和“同心共筑中国梦”民族团结主题实践。全文如下。
中国青年网哈尔滨8月7日电(通讯员 王鹤静)为扎实推进党史学习教育走深走实,铸牢中华民族共同体意识,7月1日至7月28日,东北林业大学化学化工与资源利用学院“小花狸”先锋队积极响应共青团中央和东北林业大学团委号召,在学院团委书记兼2020级本科生辅导员裴洋老师的指导下,在东北林业大学、内蒙古自治区、山东省青岛市、湖北省荆门市,灵活采用线上和线下模式,集中实践与分散实践相结合,开展“不忘初心跟党走”党史主题宣讲和“同心共筑中国梦”民族团结主题实践。
探寻百年红色梦
不忘初心跟党走
2022年是“小花狸”先锋队第二次开展团队实践,为保证党史宣讲实践活动取得实效,6名团队成员认真总结以往经验,广泛收集整理资料,确定宣讲主题、实践模式、成果推广等内容,以中国共产党人精神谱系为主线,系统学习党的百年历史和奋斗历程,为党史宣讲做好充足准备。
图为志愿者在东北林业大学开展党史宣讲活动
7月10日至7月15日,“小花狸”先锋队首先选择在东北林业大学进行调研实践。为开展好实践,3名团队成员迅速集结,针对暑假留校的青年学子和少数民族学子开展党史问卷调查和采访谈话,调研的目的在于让更多人了解百年党史的内涵。团队发放了100份电子问卷和50份线下问卷。团队成员以列图表方式了解同学们的真实想法,认真记录同学们关于如何开展党史学习的意见和建议。经过团队多次讨论与研究,决定通过“军需处长冻死在长征路上”“爬雪山、过草地、啃皮带”“进京赶考”等一个个耳熟能详的小故事讲述党史精神、录制宣讲视频,带领留校学生一同回顾中国共产党百年来取得的翻天覆地的变化。同时,结合东北林业大学建校70周年团队成员讲述了“塞罕坝精神“,从一棵树到一片海,从荒漠到绿洲,“李桂生”“葛清晨”“吕秉臣”等几代塞罕坝人以平凡又不平凡的故事为绿水青山砥砺奋进。宣讲期间,3名团队成员与2名留校党员同学进行了座谈交流,了解他们的入党动机、经历和感悟,进一步提升党史学习教育意识。
7月16日至7月20日,“小花狸”先锋队2名成员分别在自己的家乡山东青岛、湖北荆门进行调研实践,走村入户了解群众生活情况,把学习的党史理论知识与实践贯穿起来,在观察实践中见证党领导下农村、小区发展变化,并通过自身经历分享党史学习教育的重要意义。团队针对不同年龄、不同学历、不同职业群体积极开展党史宣讲活动,特别是身边的亲朋好友,结合“井冈山精神”“抗战精神”讲述党史小故事,小规模、互动式宣讲让更多人参与到党史学习中来。在实践中,2名团队成员深刻感悟到社会实践的重要性,进一步增强服务人民、回馈家乡的责任感和使命感。
图为志愿者在东北林业大学开展党史问卷调查
民族团结一家亲
同心共筑中国梦
近年来,在党的领导下,少数民族地区政治、经济、文化有了长足的发展。为深入了解少数民族地区发展现状,7月20日至7月22日,团队成员来到内蒙古兴安盟沁右翼前旗地区、民族解放纪念馆、成吉思汗庙等场馆参观学习,走访调研了后疫情时代党领导下少数民族地区的自然环境、风土人情和经济、文化发展现状,宣讲民族团结一家亲的重要意义。调研中,团队成员了解到“民族解放纪念馆”是为了纪念内蒙古自治区成立60周年兴建的,是新中国第一座展现民族区域自治的纪念性展馆,是全国爱国主义教育示范基地和民族团结进步教育基地。随后,团队成员走进展厅进行参观学习,和群众一起全面体悟内蒙古区域自治60年的发展历程,感受家乡厚重的历史底蕴和丰富多彩的民族文化,品味党领导下家乡发展今昔对比。
在内蒙古民族解放纪念馆前,团队成员通过“民族团结知多少”“少数民族知识普及”“少数民族了解程度”三个问卷调查全方位了解少数民族地区发展历程,帮助群众更加深入了解内蒙古的艰苦抗战历史和党的百年奋斗历程。在此基础上,团队成员制定针对性宣传方案,通过讲述民族团结进步故事、宣传党的民族工作理论政策,号召广大群众向石榴籽一样团结在党中央周围,筑牢中华民族共同体意识。
图为志愿者在内蒙古民族解放纪念馆开展民族团结问卷调查
在实践调研中,“小花狸”先锋队进一步认识到民族团结进步的重要意义,也深刻懂得筑牢“中华民族共同体意识”刻不容缓,需要每个人付出实际行动,以微薄之力打通民族团结进步“最后一公里”。为此,7月21日至7月28日期间,团队积极利用腾讯会议召开线上“民族团结主题教育活动”,活动中团队成员深入浅出地讲述了“少数民族政策”“如何维护民族团结”“如何筑牢中华民族共同体意识”,详细介绍了“朝鲜族”“蒙古族”“苗族”等少数民族的分布、语言、生活习俗、宗教信仰等,就“如何加快少数民族地区经济建设”和“积极发展少数民族教育文化事业”建言献策。连日来,团队已开展3次民族团结主题教育实践活动,宣传党对少数民族的关怀和支持,做到党史学习常态化,民族团结我践行。
通过暑期社会实践,“小花狸”先锋队切实感受到党领导下华夏大地发生的变化,更加懂得社会实践的意义和真谛,也更加明白青年学生肩负的责任与担当。团队成员纷纷表示,“越来越多的人参与到党史学习中,让我们听到了一线群众的心声,愈发懂得民族团结一家亲的重要性和必要性,提升思想认识、促进民族团结进步必须从你我做起,从现在做起”。
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文稿:大学生社会实践指导中心
编辑:袁雪
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